-İM

- AKTARIM ile/ve/değil/> ÜRETİM

- ALAY EDİLECEK TUTUM/DURUM ile/değil/yerine MUHABBET

- ALAYCI TUTUM/LAR yerine SAYGI GÖSTERMEK

- ALGILAMA SÜRECİNDE:
BELİRGİNLİK
ile/ve/> KONUM ile/ve/> ŞİDDET ile/ve/> SÜRE

- ALIŞ ile/ve/değil/yerine/||/<>/< VERİŞ

- ALIŞ-VERİŞ ile/ve/değil/yerine/||/<>/< VERİŞ-ALIŞ

- ALTBİÇİM

- ALTBİÇİMLİK

- AMAÇ ve/||/<>/> BİLİM

- AMAÇ ile/ve/değil/<> GEREKSİNİM


- AMAÇ ile/ve/değil/||/<>/> YÖNELİM

- AMATÖR TUTUM ile ALÇAKGÖNÜLLÜLÜK

- ÂMİR ile/ve MEMUR/BUYRUK/İŞYAR[dil devriminin ilk yıllarında]

- DOĞUM/DOĞAN:
ANADAN
ile/ve/<> EĞİTİMDEN ile/ve/<> KENDİNDEN

- ANDIRIM ile/ve/||/<> BENZEŞİM

- ANLAM BİLİMİ ile DİL BİLİMİ ile YAZIN/EDEBİYAT BİLİMİ ile GÖK BİLİMİ ile HALK BİLİMİ ile İŞ BİLİMİ ile TOPLUM BİLİMİ ile TOPRAK BİLİMİ ile YER BİLİMİ/ARZİYAT

- ANLAM ile/ve YORUM

- ANLAMA ile/ve YORUMLAMA

- ANLAMA ile YORUMLAMA

- ANLAMA ile YORUMLAMA


- ANLAMA ile/ve YORUMLAYICI ANLAMA

- ANLAMAK ile/ve/> DEĞİŞİM/DÖNÜŞÜM

- ANLAMAK ile/ve/||/<>/>/< YORUMLAYARAK ANLAMAK

- ANLAMBİLİM = SEMANTICS[İng.] = SÉMANTIQUE[Fr.] = WORTBEDEUTUNGSLEHRE, SEMANTIK[Alm.] = SEMANTICO[İt., İsp.] = İLM el-DELÂLET[Ar.] = NAMÛGÂRŞİNASÎ[Fars.] = SEMANTIEK[Felm.]

- ANLAMSAL ÖLÇÜT ile BİÇİMBİLİMSEL ÖLÇÜT ile SESBİLİMSEL ÖLÇÜT

- ANLAYACAĞINIZ BİÇİMDE ile/ve/değil/yerine/||/<>/< ANLATABİLECEĞİM BİÇİMDE

- ANLAYAMAMA ile/ve/||/<> YORUMLAYAMAMA

- ANLAYIŞ ile/ve DEĞİŞİM

- ANLIK/ZİHİN:
SABİT
ile/değil/yerine/>< GELİŞİME AÇIK/YAKIN

- ANNELİK ile/ve/||/<> BİRİCİKLİK GEREKSİNİMİ


- ARA İNANIŞLARDA:
TUTUM
ile/ve/||/<> KURAL ile/ve/||/<> SAYILTI

- ARAÇLAR/BİLGİLER/TUTUMLAR:
KURUCU
ile/ve/||/<> TAŞIYICI ile/ve/||/<> ÖĞRETİCİ

- AŞAĞI EĞİLİM ile/ve YUKARI EĞİLİM

- [ne yazık ki]
AŞIRI DOYUM
ve/||/<>/> KÜSTAHLIK

- ASTRONOMİ değil/yerine/= UZAYBİLİM

- ATÂLET[Ar.] değil/yerine/= EYLEMSİZLİK/SÜREDURUM

- ATEŞ ile/ve/||/<> YAZI ile/ve/||/<> FELSEFE-BİLİM ile/ve/||/<> SANAYİ

- ATIF ile YORUM

- ATIYORUM/Z değil ATF EDİYORUM/Z

- AVÂRIZ değil/yerine/= YER BİÇİMLERİ


- AYAKTA DURACAK DURUMUNUN OLMAMASI ile/ve/||/<>/< YAŞAMDA DURACAK NEDENLERİNİN OLMASI

- AYAKTA DURMAK/DURABİLMEK ile/ve/<>/< KİŞİSEL YÖNETİM VE GELİŞİM

- AYDIN = MÜNEVVER = INTELLECTUAL[İng.] = INTELLECTUEL[Fr.] = INTELLEKTUELL[Alm.] = INTELLETTUALE[İt.] = INTELECTUAL[İsp.] = PAIDEUMENOS[Yun.] = MUFEKKİR[Ar.] = RÛŞENFİKR[Fars.] = INTELLEKTUEEL[Felm.] = ZİYÂLİ[Azarbaycan = Özbek Tr.] = BİLİKTİ[Kazak Tr.] = BİLİMDÜ[Kırgız Tr.] = DIANOOUMENOS[Yun.] = PROSVEŞÇONNIY[Rusça]

- AYDINLANMA ile/ve/<>/> DEVRİM

- AYNI DİLİ KONUŞMAK ve/||/<> AYNI DURUMU/HÂLİ PAYLAŞMAK

- AYRILIK ile/ve/<> SAYRILIK/HASTALIK ile/ve/<> ÖLÜM

- AYRIM <>/> ÇATIŞKI <>/> BİREŞİM

- AYRINTI >< ÖLÜM

- AYRINTILARIN "ZENGİNLİĞİ" ile/ve/||/<>/< YORUM GÜCÜ "ZAYIFLIĞI"

- AZÎMET değil/yerine/= GİTME, GİDİŞ


- AZ/YETERSİZ KAZANÇ TUTUMLU OLMAK

- BAĞLAMAK ile/ve DÜĞÜM

- BAĞLANTI (KURMAK) ile/ve YORUM (YAPMAK)

- BAĞLILIK ile/ve GEREKSİNİM

- BAĞNAZLIĞIN KALKMASI:
BİLİMSEL TUTUM (İLE)
değil FELSEFİ ANLAYIŞ (İLE)

- BAKIŞ AÇISI ile/ve/||/<>/>/< TUTUM

- BAKIŞ ile/ve YÖNELİŞ

- BAŞKA (BİR ÇÖZÜM) ile/ve/değil YENİ (BİR ÇÖZÜM)

- BAŞKA BİR ...:
"DÜNYA"
değil YAŞAM (BİÇİMİ)

- BAŞKALAŞIM ile/ve DEĞİŞİM


- BAŞKALAŞIM ile GELİŞİM

- BASKILAYICI TUTUM ile/değil/yerine SINIRLAYICI TUTUM

- Bazen/bazı durumlarda) Adam sansınlar diye DİNLE!!!

- Bazen/bazı durumlarda) Adam sansınlar diye SUS!!!

- Bazen/bazı durumlarda) Konuşulacak yerde SUS!!!

- BAZI DURUMLARDAKİ YENİLGİNİN KESİNLİĞİNDE:
ÖYLE "YENİL(MEK)" Kİ
ile/ve/değil/||/<>/> DÜŞMANIN KAZAN(A)MAMASI

- BAZI DURUMLARIN/ENGELLERİN/SIKINTILARIN:
"SEL GİBİ GEÇMESİ"
ve/||/<> "YEL GİBİ ESMESİ"

- BAZI DUYGULAR/DURUMLAR:
DİLLENDİR(E)MESEK DE ...
ile/ve/değil/||/<>/>/< DİLLENDİRİRSEK

- (BAZI/ÇOK) ÖZEL DURUMLAR [HEM PAYLAŞILABİLİR, HEM DE PAYLAŞILMAZ; NE PAYLAŞILIR, NE DE PAYLAŞILMAZ]

- (BAZI/ÇOK) ÖZEL DURUMLAR [PAYLAŞILAMIYOR/PAYLAŞILMIYOR]


- BAZİK TUZLAR ile BİLEŞİMİNDE HİDRAT BULUNAN TUZLAR

- Bazı durumları) Tecrübe ederek anlamak yerine SUS!!!

- BEBEK/ÇOCUK GELİŞİMİNDE İLİŞKİLER:
İKİLİ
ile/ve/||/<>/> ÜÇLÜ ile/ve/||/<>/> TOPLUMSAL

- BEKLENMEYEN SINAV AÇMAZI ile KESTİRİM AÇMAZI

- BELİRLENİM ile/ve DIŞTAN BELİRLENİM

- BELİRLENİM ile/değil İLKE

- BELİRLENİM ile/ve KABUL

- BELİRLENİM ile/ve ZORUNLULUK

- BELİRLENİM ile/ve/||/<> ZORUNLULUK

- BELİRLENİMSİZ/LİK ile/ve OLANAKLI/LIK


- BELİRTME DURUMU

- BEN İSTEDİM DİYE değil SEN İSTER İSEN

- BEN OLDUM DELİSİ OLMAK ile/yerine NE OLDUM DELİSİ OLMAK ile/yerine BEN/NE OLDUM DELİSİ OLMAMAK(/BU DURUMA DÜŞMEMEK)

- BEN OLMA GEREKSİNİMİ ile/ve/||/<>/> AİT OLMA GEREKSİNİMİ

- BENGİ ZAMAN ile/ve ARDIŞIK ZAMAN ile/ve DÖNGÜSEL/ÇEVRİMSEL ZAMAN

- BENZEŞİM ile/değil BAKIŞIKLIK

- BETİM, BETİMLEME = TASVİR, TAVSİF = DESCRIPTION[İng., Fr.] = BESCHREIBUNG[Alm.] = DESCRIPTIO[Lat.] = DESCRIPCIÓN[İsp.]

- BETİM, BETİMLEME = TAVSÎF = DESCRIPTION

- BİÇİM

- BİÇİM DEĞİŞTİRMEK ile/değil KILIK DEĞİŞTİRMEK


- BİÇİM ESTETİĞİ ile/ve/||/<> İÇERİK ESTETİĞİ

- BİÇİM ile/ve DÜZEN

- BİÇİM ile/ve/||/<> İÇERİK

- BİÇİM ile/ve/||/<> İDOLA/PUT/SANEM

- BİÇİM ile KİP

- BİÇİM ile/ve ÖZ

- BİÇİM = SÛRET = FORM[İng.] = FORME[Fr.] = FORM[Alm.] = FORMA[Lat.] = MORPHE, EIDOS[Yun.] = FORMA[İsp.]

- BİÇİMBİLİM

- BİÇİMBİLİMSEL KOŞULLANMA

- BİÇİMBİLİMSEL ÖLÇÜT


- BİÇİMBİRİM ile BİÇİMBİRİMSEL

- ... BİÇİMİNDE DÜŞÜNMEK ile ... BİÇİMİNDE BAKMAK

- ... BİÇİMİNDE:
OLSA/OLMASI GEREK
ile OLMALI!

- BİÇİMİNİ KORUMAK ve ÜREMEK

- BİÇİMLENDİRİLMİŞ ile/ve/değil YARATILMIŞ

- BİÇİMLENDİRME (GİRİŞİMİ/ÇABASI) ile/ve/<>/değil/yerine YÖNLENDİRME (GİRİŞİMİ/ÇABASI)

- BİÇİMLENDİRME ile/ve/<> İLİŞKİLENDİRME

- BİÇİMLENME ile/ve/<> BELİRLENME

- BİÇİMSEL SESBİLİM ile BİÇİMSEL SESBİRİM

- BİÇİMSİZ SAÇMA(LIK)LAR/SAFSATALAR ile/ve/||/<> SAÇMA(LIK)LAR/SAFSATALAR


- BİÇİMSİZ/LİK ile ÇİRKİN/LİK

- BİLDİĞİNİ/BİLMEDİĞİNİ GÖSTERMEK İÇİN KONUŞMAK değil/yerine GERİBİLDİRİM

- BİLDİRİM ile İŞAR[Ar.]

- Bildirişim için DİNLE!!!

- BİLEŞEN ile BİLEŞİK ile BİLEŞİM ile BİLEŞKE

- BİLEŞİK ÇİÇEK DURUMU, KAPİTULUM = EZHÂR-I MÜREKKEBE = CALATHIDE, CAPITULE

- BİLEŞİM ile BİREŞİM(/KURGUL)/TEVHİD

- BİLGE/ÂRİF ile BİLİM İNSANI/ÂLİM ile AYDINLANMIŞ ile CAHİL ile AHMAK

- BİLGELİK ile/değil MİSTİK DENEYİM

- OLGUN/LUK:
BİLGİ İTİBARİYLE
ve/||/<>
BİLGELİK İTİBARİYLE
ve/||/<>
DURUM/KOŞULLAR İTİBARİYLE
ve/||/<>
AYDINLATMA İTİBARİYLE


- BİLGİ KURAMI(TEORİSİ) ile/ve/||/<> BİLİMİN FELSEFESİ

- BİLGİ SAHİBİ OLMA ile/ve/||/<>/> GEÇERLİ YARGILAMA/YORUMLAMA(MEŞRÛ MUHAKEME)

- BİLGİ ile/ve/<> BİLİM

- BİLGİ ile/ve/||/<> BİLİMLER

- BİLGİ ile/ve BİRİKİM

- BİLGİ ve DEĞİŞİM

- BİLGİ ve/<>/= DENEYİM

- BİLGİ ve EDİM

- BİLGİ ile/ve/> SEÇİM

- BİLGİBİLİM/GNOSEOLOJİ[Fr.] ile/değil/yerine EPİSTEMOLOJİ


- BİLGİDE/BİLİMDE/BİLİMSELLİKTE,
DÜŞÜNCEDE/UYGULAMADA/YAŞAMDA:
DOĞRULANABİLİRLİK
ile/ve/değil/||/<>/< YANLIŞLANABİLİRLİK

- BİLGİDE/BİLİMDE, ALANDA/KONUDA ASLOLAN/ÖNCELİKLİ OLAN:
"BİLMEMİZ GEREKEN"
ile/ve/||/değil/yerine/>< TAKİP EDEBİLMEMİZ/ETMEYE ÇALIŞMAMIZ

- BİLGİLEN(DİR)ME ile/ve/<> EĞİTİM

- BİLGİLEN(DİR)ME ile/ve/<> ÖĞREN(/T)İM

- BİLGİNİN:
NESNESİ/MADDESİ
ile/ve/||/<> BİÇİMİ/SÛRETİ

- BİLGİNİN:
ÖĞELERİ
ile/ve BİÇİMİ

- BİLGİSİZLİK/CEHALET >< BİLİMSEL TUTUM ve BAĞNAZLIK >< FELSEFİ ANLAYIŞ ve GÜÇ/ŞİDDET >< SANATSAL DUYARLILIK

- BİLGİTEY(LİSE) ile/ve/<>/> BİLİMTEY(ÜNİVERSİTE)

- BİLGİYE GİDİŞ ve/||/<> KAYNAĞA DÖNÜŞ

- BİLİM:
(1543)
ve/||/<>/> 1834/1870 ve/||/<>/> 1924 - 1930 arasında


- BİLİM ADAMI yerine BİLİM İNSANI

- BİLİM ALANI ile/ve BİLİM DALI

- BİLİM:
BİLİNMEYENDEN, BİLİNEBİLECEK OLANA YAPILAN YOLCULUK
değil BİLİNENDEN, BİLİNMEYENE YAPILAN YOLCULUK

- B/İLİM ve/<> KÜLTÜR COŞKUSU

- BİLİM DEĞERLERİNDE:
GÖZLEM/VERİ/OLGU ÖBEĞİNDE DESTEKLENME
ve/||/<>/> DENEYE DUYARLILIK ve/||/<>/> KURAMA DUYARLILIK ve/||/<>/> MATEMATİKSELLİK ve/||/<>/> YARARLILIK-İŞLEVSELLİK ve/||/<>/> GERÇEKLİĞİ BETİMLEYEBİLME

- BİLİM:
EKLEMLİ
ile/ve/değil/<> SIÇRAMALI

- (B)İLİM İÇİN GEREKENLER:
GURBET
ve/||/<> SABIR ve/||/<> KILAVUZ/ÜSTAD ve/||/<> FAKR-U ZARÛRET

- BİLİM İLE DİN İLİŞKİSİ "YORUMLAMASINDA":
ÇATIŞTIRMACI/LIK
ile ONAYLAYICI/LIK ile GEÇİŞLİ/LİK ile BİRLİKTE/LİK

- BİLİM/İLİM ile SİYASET

- BİLİM İNSANI değil/yerine/= BİLİMCİ


- BİLİM/KİŞİ/İNSAN:
EŞİKLER
ve/||/<> ARALIK

- (B)İLİM:
KÜÇÜK ZİHİNLERİ
ile ORTA ZİHİNLERİ ile İLERİ ZİHİNLERİ

- BİLİM MERKEZLİ TASNİF ile HİKMET MERKEZLİ TASNİF

- Bilim olarak SUS!!!

- BİLİM TARİHİ ile/ve DÜŞÜNCE TARİHİ

- BİLİM TARİHİ ile/ve DÜŞÜNCE TARİHİ

- BİLİM TARİHİ'NDE:
J.J SÉDILLOT
ve/||/<> L.A SÉDILLOT

- BİLİM TERİMİ/KAVRAMINDA:
1924
ve/<>/< 1837

- BİLİM VE SANAT'TA ÜÇ DÖNEM:
KLASİK
ile/ve/||/<>/> MODERN ile/ve/||/<>/> MODERN SONRASI(POSTMODERN)

- BİLİM ile/ve AÇIKLAMA


- BİLİM ile/ve AHLÂK ile/ve DİN

- BİLİM ile AKSİYOMATİK ZEMİN

- BİLİM ve/||/<>/> BİLİMİN BİLİMİ

- BİLİM ile/ve

- BİLİM ile/ve BİLİMSEL

- BİLİM ile/değil/yerine BİLİMSEL BİLGİ

- BİLİM ile/ve/||/<> BİRİKİM

- BİLİM ile/ve/değil DİSİPLİN

- BİLİM ile/ve/<>

- BİLİM ile/değil DOĞA FELSEFESİ


- BİLİM ile/ve/<> FELSEFE

- BİLİM ile/ve/değil FELSEFE-BİLİM

- BİLİM ve/||/<> FELSEFE ve/||/<> DİN

- BİLİM ile FEN

- BİLİM ile/ve GEÇERLİLİK

- BİLİM ile/ve GELENEK

- BİLİM ile/ve İLİM

- BİLİM = İLİM = SCIENCE[İng., Fr.] = WISSENSCHAFT[Alm.] = SCIENZA[İt.] = CIENCIA[İsp.]

- BİLİM ile/ve/değil KABUL GÖRMÜŞ BİLİM

- BİLİM ile/ve


- BİLİM ve/< KORKU

- BİLİM ile/ve KÜLTÜR

- BİLİM ve/=/> ÖNGÖRÜ

- BİLİM ve/<> SANAT

- BİLİM ile/ve/<> SANAT (VE HAYAL ETME (YETİSİ)[MUHAYYİLE])

- BİLİM ile/ve SEVGİ

- BİLİM ve/||/<> ŞİİR

- BİLİM ile/ve/||/<> SÖZDE BİLİM ile/ve/||/<> BİLİM OLMAYAN

- BİLİM ile/ve

- BİLİM ile/ve/||/<>